Главная → Выпуски → 2019, №3 (35) →

Проектирование моделей сценариев уроков литературы в информационной среде «Московская электронная школа»

Языковое образование. Методика преподавания филологических дисциплин , УДК: 372.882 DOI: 10.25688/2076-913X.2019.35.3.10

Авторы

  • Коханова Валентина Александровна Кандидат филологических наук, Доцент
  • Канунникова Ирина Алексеевна Кандидат филологических наук, Доцент
Ключевые слова
Информационная среда «Московская электронная школа» , Информационный ресурс урока. , Кластерная структура , Модуль , Элек­тронный сценарий урока

Как ссылаться

Коханова, В. А. & Канунникова, И. А. (2019). Проектирование моделей сценариев уроков литературы в информационной среде «Московская электронная школа» MCU Journal of Philology. Theory of Linguistics. Linguistic Education, 2019, №3 (35), 92-99. https://doi.org/10.25688/2076-913X.2019.35.3.10
Список литературы
1. Источники
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс] // Федеральные государственные образовательные стандарты. URL: https://fgos.ru (дата обращения: 10.04.2019).
3. Литература
4. Гриншкун В.В., Реморенко И.М. Фронтиры «Московской электронной школы» // Информатика и образование. 2017. № 7. С. 3-8.
5. Коханова В.А. Информационная среда «Московская электронная школа» как фактор модернизации профессиональной подготовки учителя-словесника // Человек в информационном пространстве: сб. науч. ст. / под общ. ред. Т.П. Курановой. Ярос­лавль: РИО ЯГПУ, 2019. 447 с.
6. Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. М.: Пед. поиск, 2001. 384 с.
7. Интернет-ресурсы
8. Московская электронная школа // Официальный портал мэра и Правительства Москвы [Электронный ресурс]. URL: https://www.mos.ru/mayor/themes/15299/4608050 (дата обращения: 10.04.2019).
Скачать файл .pdf 302.29 кб