Главная → Выпуски → 2017, №4 (28) →

Контактная вариантология как новая лингвистическая парадигма: некоторые актуальные вопросы преподавания английского языка в высшей школе

Языковое образование. Методика преподавания филологических дисциплин , УДК: 811.111

Авторы

  • Иванова Анна Михайловна Кандидат филологических наук, доцент кафедры языкознания и переводоведения ИИЯ МГПУ. E-mail: conraoi@yandex.ru
Ключевые слова
Английский как язык международ­ного общения , Контактная вариантология , Межкультурная компетенция , Форенизация в переводе. , Языковая норма и стандарт

Как ссылаться

Иванова, А. М. (2017). Контактная вариантология как новая лингвистическая парадигма: некоторые актуальные вопросы преподавания английского языка в высшей школе MCU Journal of Philology. Theory of Linguistics. Linguistic Education, 2017, №4 (28),
Список литературы
1. Алпатов В.М. Глобализация и развитие языков // Труды ОИФН РАН. М.: Наука, 2005. С. 117-122.
2. Двирная К.С. Английский язык как глобальный: «за» и «против» // Вестник ЗабГУ. 2006. № 4. С. 70-75.
3. Иноземцев В.Л. Вестернизация как глобализация и глобализация как амери­канизация // Вопр. философии. 2004. № 4. С. 58-63.
4. Ионина А.А. Global English: статистика и факты // Вестник МГПУ. Сер. «Филоло­гия. Теория языка. Языковое образование». 2013. № 1 (11). С. 20-28.
5. Кабакчи В.В. Английский язык межкультурного общения — новый аспект в преподавании английского языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 6.
6. С. 84-86.
7. Кобенко Ю.В. Изучение иностранных языков: проблемы и заблуждения / Ю.В. Кобенко, А.К. Столярова, Е.С. Рябова // Современные проблемы науки и обра­зования. 2015. № 1-1. С. 11-44.
8. Мельников А.С. Диалог культур: все ли равно, на каком языке? // Пространство экономики. 2004. № 3. С. 100-109.
9. Прошина З.Г. Контактная вариантология английского языка: Проблемы теории. World Englishes Paradigm: учеб. пособие. М.: Флинта: Наука, 2017. 208 с.
10. Прошина З.Г. Английский язык и культура народов Восточной Азии: моно­графия. Владивосток: Изд-во Дальневосточн. ун-та, 2001. 476 с.
11. Тарева Е.Г. Обучение языку и культуре: инструмент «мягкой силы»? // Вест­ник МГПУ. Сер. «Филология. Теория языка. Языковое образование». 2016. № 3 (23).
12. С. 94-101.
13. Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур. Вопросы теории и прак­тики межъязыковой и межкультурной коммуникации. М.: АСТ: Астрель, 2007.
14. 286 с.
15. Шелестюк Е.В. О форенизации и доместикации в переводе и возможностях их лингвистической оценки / Е.В. Шелестюк, Э.Д. Гриценко // Вестник ЧелГУ. 2016. № 4 (386). С. 202-207.
Скачать файл .pdf 323.38 кб