Home → Releases → 2021, №1 (41) →

The Strategy of Four C's as a Form of Professionally-Oriented Dialogue in the English Language Classes

Language Teaching. Methodology of Teaching Philological Disciplines , UDC: 802/809:378.09 DOI: 10.25688/2076-913Х.2021.41.1.11

Authors

  • Kozlova Viktoriya Vyacheslavovna PhD (Philology), associate professor of Foreign Languages and Translation Studies Department, VSTU. E-mail: victoriak_@mail.ru
  • Lavrinenko Irina Yur’evna PhD (Philology), associate professor of Foreign Languages and Translation Studies Department, VSTU. E-mail: lavrinirina1@yandex.ru
Tags:
Competence. , Four C&#039 , S strategy , Six thinking hats method , Skills. , The English language

How to link insert

Kozlova, V. V. & Lavrinenko, I. Y. (2021). The Strategy of Four C's as a Form of Professionally-Oriented Dialogue in the English Language Classes Bulletin of the Moscow City Pedagogical University. Series "Pedagogy and Psychology", 2021, №1 (41), 104-115. https://doi.org/10.25688/2076-913Х.2021.41.1.11
References
1. Literatura
2. Vikulova L. G. Vzaimodejstvie yazy'kov i kul'tur: integral'nost', dialogichnosf ili mifologizaciya? Informacionno-analiticheskij obzor materialov Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii (Chelyabinsk, 28-30 maya 2018 g.) // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazy'ka. Yazy'kovoe obrazovanie. 2018. № 4. S. 129-133. DOI: 10.25688/2076-913X.2018.32.4.17
3. Gerasimova S. A. Uchebnik inostrannogo yazy'ka kak ploshhadka dialoga kul'tur // Dialog kul'tur. Kul'tura dialoga: v poiskax peredovy'x sociogumanitarny'x praktik: mat-ly' Pervoj Mezhdunar. konf. (Moskva, 14-16 aprelya 2016 g.) / pod obshh. red. E. G. Tarevoj, L. V. Vikulovoj. M.: Yazy'ki Narodov Mira, 2016. S. 139-143.
4. Il'ina O. K. Rabota nad situacionny'm analizom v prepodavanii anglijskogo yazy'ka reklamy' i svyazej s obshhestvennost'yu // Nauchny'j zhurnal «Sovremenny'e lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovaniya». 2019. № 2 (42). S. 93-102.
5. Kozlova V. V., Lavrinenko I. Yu. Nauchnaya informaciya ob uchastii v konferencii «21st Century Skills - Navy'ki i umeniya 21 veka», organizovannoj Kembridzhskim
6. resursny'm centrom g. Voronezha i fakul'tetom romano-germanskoj filologii VGU // Nauchny'j zhurnal «Sovremenny'e lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovaniya». 2019. Vy'p. 3 (43). S. 162-166.
7. Metodika obucheniya inostranny'm yazy'kam: tradicii i sovremennost': kollektivnaya monografiya / pod red. A. A. Mirolyubova. Obninsk: Titul, 2010. 464 s.
8. Mlechko L. E. Metodika organizacii uroka literatury' v 11-m klasse na osnove sistemno-deyatel'nostnogo podxoda k obucheniyu // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazy'ka. Yazy'kovoe obrazovanie. 2019. № 4. S. 81-89. DOI: 10.25688/2076-913X.2019.36.4.09
9. Rozhnova E. A., Simakova S. M. Ispol'zovanie kejs-metoda v interaktivnom obuchenii studentov inostrannomu yazy'ku v neyazy'kovom v vuze // Filologicheskie nauki. Voprosy' teorii i praktiki. 2016. № 8-1 (62). S. 198-201.
10. Siviczkaya L. A., Smy'shlyaeva L. G., Smy'shlyaev A. V. Realizaciya kompetentnostnogo podxoda v vy'sshej shkole: deficity' metodicheskoj gotovnosti prepodavatelej // Vestnik Tomskogo gos. ped. un-ta. 2010. Vy'p. 12 (102). S. 52-55.
11. Sulejmanova O. A., Vodyaniczkaya A. A. E'lektivny'j kurs kak innovacionnaya obrazovatel'naya sreda // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazy'ka. Yazy'kovoe obrazovanie. 2019. № 2. S. 77-83. DOI: 10.25688/2076-913X.2019.34.2.08
12. Tareva E. G., Vikulova L. G., Makarova I. V. Innovacionnoe modelirovanie kejsov po mezhkul'turnoj kommunikacii // Biznes. Obrazovanie. Pravo. 2018. № 4 (45). S. 398-404. DOI: 10.25683/V0LBI.2018.45.405
13. Fomina Z. E., Kozlova V. V. Yazy'kovoe obrazovanie v texnicheskom vuze (na primere dopolnitel'noj specializacii «Perevodchik v sfere professional'noj kommunikacii»): opy't i perspektivy' // Nauchny'j zhurnal «Sovremenny'e lingvisticheskie i meto­diko-didakticheskie issledovaniya». 2018. № 1 (37). S. 88-105.
14. Cherkashina E. I. Variativnost' yazy'kovoj podgotovki studentov neyazy'kovogo vuza // Vestnik MGPU. Seriya: Filologiya. Teoriya yazy'ka. Yazy'kovoe obrazovanie. 2014. № 3 (15). S. 87-95.
15. Cherkashina E. I. Modelirovanie processa obucheniya inostrannomu yazy'ku studentov texnicheskix special'nostej // Nauchno-pedagogicheskoe obozrenie (Pedagogical Review). 2017. № 1 (15). S. 100-107.
16. Silber-Varod V., Eshet-Alkalai Y., Geri N. Tracing research trends of 21st-cen­tury learning skills // British Journal Educational Technology. 2019. Vol. 50: 3099-3118. DOI: 10.1111/bjet.12753
17. Reference and informational publications
18. Bono E. de. Six Thinking Hats: An Essential Approach to Business Management [Электронный ресурс]. Little, Brown, & Company. 1985. URL: http://www.amazon.com (дата обращения: 05.01.2020).
19. EuroPass Teacher Academy [Электронный ресурс]. URL: https://www.teachera-cademy.eu/course/the-four-cs/#description (дата обращения: 05.01.2020).
Download file .pdf 267.77 kb